Дзюдо

Тренерский состав

Газаев Хусейн Мухадинович – тренер по дзюдо 

год рождения – 1962 г.р.

образование – КБГУ, физическая культура

звание -

квалификационная категория - 2

стаж работы в МКУ СШ – 10 лет 8 месяцев (на январь 2019 года)

место проведения занятий - зал дзюдо с.п. Яникой

Анахаев Мустафа Назирович – тренер по дзюдо 

год рождения – 1948 г.р.

образование – Переподготовка ИПК и ПРО КБГУ, физическая культура

звание – Мастер самбо международного класса, Заслуженный работник физической культуры и спорта КБР

квалификационная категория - 2

стаж работы в СДЮСШОР – 16 лет (на январь 2019 года)

место проведения занятий - зал дзюдо с.п. Яникой

Боготов Мухамед Машевич – тренер по дзюдо 

год рождения – 1967 г.р.

образование – КБГУ, физическая культура

звание – Мастер спорта России по самбо

квалификационная категория - высшая

стаж работы в МКУ СШ  –8 лет 4 месяца (на январь 2019 года)

место проведения занятий - зал борьбы с.п. Чегем Второй

Купов Эдуард Мухамедханович – тренер по дзюдо 

год рождения – 1972 г.р.

образование – Переподготовка ИПК и ПРО КБГУ, физическая культура и спорт

звание – Мастер спорта России по самбо

квалификационная категория - 2

стаж работы  – 17 лет 6 месяцев (на январь 2019 года)

место проведения занятий - зал борьбы с.п. Нартан

Дзюдо - один из популярнейших среди молодежи видов спорта, имеющий огромное воспитательное и прикладное значение. Занятия борьбой в полной мере обеспечивают; укрепление здоровья и всестороннее гармоничное развитие юных спортсменов и их физической подготовленности; формирование жизненно важных двигательных умений и навыков, составляющих основу техники и тактики борьбы, а также необходимых в быту, трудовой и оборонной деятельности; вооружение юных спортсменов специальными знаниями; нравственное воспитание юных спортсменов; воспитание основных психических качеств; привитие навыков личной и общественной гигиены, подготовку инструкторов-общественников и судей по борьбе, педагогического врачебного контроля.

Начальный возраст занятий борьбой -11-12 лет.

Прием начинающих в объединение производится в августе - сентябре каждого года, а занятия начинаются не позднее 10 сентября. Однако это не исключает возможности приема и комплектования тренировочных групп на протяжении календарного года. Для проведения занятий создаются группы, количество которых зависит от общего числа спортсменов и занимающихся, их возраста, спортивной подготовленности и наличия материально - технической базы.

Целевое назначение программы: воспитать физически развитую личность.

Актуальность программы:

Содержание программы разработано в соответствии с требованиями программ нового поколения и потребностями социума, что делает возможным выстроить индивидуальный маршрут развития каждого спортсмена и занимающегося, который будет пронизывать самые разнообразные тренировочные области.

Данная программа реализует основные идеи и цели системы тренировочного процесса:

-       формирование гражданина, интегрированного в современное общество и нацеленного на его совершенствование;

-       содействие личностному и профессиональному самоопределению спортсменов и занимающихся;

-       развитие мотивации детей к познанию и творчеству;

-       приобщение подрастающего поколения к ценностям мировой и национальной культуры;

-       сохранение и охрана здоровья спортсменов и занимающихся.

Направленность программы: физкультурно-спортивная.

Теоретическая значимость данной программы заключается в дополнении теории организации физического воспитания детей в многопрофильных учреждениях на основе обучения борьбы дзюдо.

Практическая значимость данной программы.

Данная программа может служить методическим руководством для работы учреждений различных типов и видов.

Новизна программы состоит:

-       учебный материал программы носит адаптивный характер, в значительной степени учитывает индивидуальные возможности спортсменов и занимающихся к обучению;

-       в подтверждении эффективности использования комплекса конкретных физических упражнений обеспечивающих высокий уровень владения приёмами борьбы дзюдо;

-       в междисциплинарной интеграции, креативности, синтезе различных физкультурно-спортивных направлений.

Программа «Дзюдо» предназначена для тренеров  учреждений  и является основным документом тренировочной и воспитательной работы.

Изменения в программе потребовались в связи с изменениями требований в современной борьбе дзюдо:

• Единой всероссийской спортивной классификации (выполнение разрядных норм и спортивных разрядов , возраст);
• Наполняемость учебных групп и максимальный объем тренировочной нагрузки;
• Содержание учебного материала;
• Контрольно-переводных нормативов.

Основной целью программы является воспитание гармонически развитой личности и формирование активной позиции спортсмена и занимающегося посредством приобщения его к системе духовной и физической тренировки дзюдо.

Задачи программы 1-го года обучения.

• Основные:
• -укрепление здоровья спортсменов и занимающихся;
• -привитие интереса к систематическим занятиям дзюдо;
• Развивающие:
• -развитие физических качеств;
• -развитие моторики, формирование жизненно необходимых умений и связанных с ними элементарных знаний;
• Воспитательные:
• -формирование нравственных, эстетических и интеллектуальных качеств;
• -Формирование основ знаний о гигиене.

Задачи программы 2-го года обучения.

• Основные:
• -стабильность состава спортсменов и занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий;
• -направленное воздействие на комплексное развитие физических качеств;
• Развивающие:
• -развитие диапазона двигательных умений и навыков;
• -развитие физических качеств;
• Воспитательные:
• -привитие знаний о режиме дня, личной гигиене, значении занятий физическими упражнениями для укрепления здоровья;
• -воспитание навыков культуры поведения;

Задачи программы 3-го года обучения.

• Основные:
• -содействие укреплению здоровья и нормальному физическому развитию;
• -изучение и совершенствование технико-тактических действий дзюдо и формирование знаний о виде спорта;
• Развивающие:
• -развитие потребности в здоровом образе жизни и систематических занятиях дзюдо;
• Воспитательные:
• -воспитание нравственных, интеллектуальных и волевых качеств, а также навыков бесконфликтного общения в коллективе;
• - содействие самовоспитанию и повышению организованности у спортсменов и занимающихся.

Задачи программы 4-го года обучения.

• Основные:
• -повышение уровня физической подготовленности средствами дзюдо и других видов спорта;
• -углубление знаний об основах спортивной подготовки дзюдоистов и методов самоконтроля в процессе занятий, умение составлять индивидуальную программу для разминки, самостоятельного занятия;
• Развивающие:
• -развитие и поддержание высокой подготовленности средствами дзюдо;
• Воспитательные:
• -организация пропаганды среди спортсменов и занимающихся в потребности здорового образа жизни;
• -расширение их знаний о пользе занятий физическими упражнениями и дзюдо в частности.